Objetivos gerais e específicos para o
estudante da escola cristã
Adaptado do : “Go ye therefore and teach” – Paul Jehle
Estes objetivos
são mais abrangentes e refletem os princípios do caráter de Jesus que você
pretende reproduzir nos seus alunos, com a habilidade do Espírito Santo. A
educação cristã por princípios é um modelo educacional clássico onde uma das
suas principais parti- cularidades é a grande ênfase na formação do caráter no
período da infância.
1. Com relação a Deus
A criança deve
vir a conhecer Jesus em sua experiência inicial da salvação e depois ser
desafiada a crescer em conhecimento e entendimento a respeito Dele. Deverá
conhecer o amor de Deus para com a humanidade e seu desejo de redenção de forma
clara e significativa. “E a vida eterna é esta: que te conheçam a ti, o único
Deus verdadeiro, e a Jesus Cristo,
a quem
enviaste.” Jo 17:3 (ver ainda Jo 3:16)
2. Com Relação à vida
A criança
deverá ganhar um panorama onde todas as coisas estão centradas em Deus como a
fonte, suporte e propósito de tudo que existe. O currículo que você oferecer à
criança deve ter os “objetivos” básicos de como esta visão cristã do mundo será
apresentada para a criança em cada série, faixa etária e disciplina acadêmica.
Isto é fornecer à criança uma cosmovisão bíblica e cristã da vida.
“Porque Dele e
por meio Dele e para Ele são todas as coisas. A Ele, pois, a glória eter-
namente”. Rm 11:36.
3. Com relação ao lar/família
A escola deverá
manter a reverente e respeitosa posição dos pais que a Palavra de Deus nos
ensina. Obediência aos professores, aos pais e a todos aqueles que estão em
autoridade, deve ser enfatizada. O alvo é que o lar e a escola trabalhem juntos
para sustentar o propósito de Deus para cada criança, para que elas possam ser
o que Ele as tem chamado para serem.
“Filhos, em
tudo obedecei a vossos pais; pois fazê-lo é grato diante de Deus”. Cl 3:20
4. Com relação aos colegas
Os alunos
deverão ganhar respeito pela propriedade dos outros, tanto à interna com a
externa. Perdão, respeito e uma boa atitude deverão ser frutos cultivados e
produzidos, na medida em que crescem juntos. (veja também Ef 2:19-22). Cada um
ver-se como único e exclusivo nas suas habilidades, sendo a individualidade
destinada a enriquecimento do grupo, através do serviço em amor.
“Antes sede uns
para com os outros benignos, compassivos, perdoando-vos uns aos outros, como
também Deus em Cristo vos perdoou”. Ef 4:32
5. Com relação à Igreja
A criança
deverá crescer honrando a assembleia dos santos e estimar a igreja local a qual
ela pertence. Compreender que o propósito de Deus irá ser cumprido dentro e
através da igreja local, e não fora dela. O aluno precisa compreender que o
compromisso de um com o outro, em Cristo, é muito importante para que possam
crescer juntos no Corpo.
“Consideremo-nos
também uns aos outros, para nos estimularmos ao amor e às boas obras. Não
deixemos de congregar-nos, como é de costume de alguns; antes, façamos admo-
estações, e tanto mais quando vedes que o dia se aproxima”. Hb 10:24-25
6. Com relação à comunidade, cidade e estado
em que vivem
Perceber ver
que o desenvolvimento de sua vida cristã acontece de dentro para fora e se
reflete externamente. Uma visão cristã do governo civil é essencial para que em
nível local, através de oração e atos conscientes, uma sociedade pacífica possa
ser mantida com o pro- pósito de espalhar o Evangelho. Deverá compreender a
área de jurisdição de cada instituição básica estabelecida por Deus para a
humanidade, preservando a liberdade em cada um delas. “Antes de tudo, pois,
exorto que se use a prática de súplicas, orações, intercessões, ações de graça,
em favor de todos os homens, em favor dos reis e de todos os que se acham
investidos de autoridade, para que vivamos vida tranquila e mansa, com toda
piedade e res- peito. Isto é aceitável diante de Deus nosso Salvador, o qual
deseja que todos os homens sejam salvos e cheguem ao pleno conhecimento da
verdade”. I Tm 2:1-4
7. Com relação à nação e ao mundo
Perceber sua
relação com a nação e com o mundo, de acordo com o propósito eterno de Deus. O
discipulado das nações e o evangelismo mundial, assim como o respeito por
missões transculturais e o propósito de Deus para o Brasil, devem ser
prioridades na mente da criança à medida que ela encontra seu lugar no plano de
Deus para cumprir a Grande Comissão. Deverá ser realçada a visão providencial
para a História.
“Ide, portanto,
fazei discípulos de todas as nações, batizando-os em nome do Pai e do Filho e
do Espírito Santo, ensinando-os a guardar todas as coisas que vos tenho
ordenado. E eis que estou convosco todos os dias até a consumação do século”.
Mt 28:19-20.
Objetivos específicos para o estudante
da escola cristã
Aqui temos
objetivos mais específicos considerando as quatro dimensões essenciais do
homem. Um currículo cristão deverá considerar o ser humano integralmente não
despre- zando nenhuma das suas dimensões. Todos estes aspectos deverão ser
considerados para um equilibrado desenvolvimento segundo a estatura de Cristo.
“E crescia
Jesus em sabedoria, estatura e graça, diante de Deus e dos homens.” Lc 2:52
Físico
Desejamos
produzir alunos que sejam fisicamente capazes de servir ao Senhor com todas as
habilidades e capacidades motoras, com bons conhecimentos sobre saúde, higiene
e nutrição, com habilidade para cuidar do seu próprio corpo como templo e servo
do Espírito Santo.
Acadêmico
Desejamos
produzir alunos disciplinados e equilibrados na área de entendimento acadêmico,
conhecimento e habilidades. Queremos que o aluno seja um pensador indepen-
dente, capaz de pesquisar, raciocinar, relacionar e registrar princípios
bíblicos em qualquer área da vida e, particularmente, na vocação a qual o
Senhor o tem chamado.
Social/Moral
Queremos ajudar
a preparar o aluno para que ele seja socialmente estável e capaz de seguir a
vocação de sua escolha; o aluno desenvolverá habilidades de estudo, será capaz
de ser um cidadão responsável e de conduzir-se, em harmonia, entre seus
companheiros. Queremos que cada aluno conheça a herança de sua nação e sua
responsabilidade de manter a liberdade civil, e que seja capaz de relacionar os
valores morais cristãos a um mundo e sociedade em constante mudança. Queremos
que eles sejam uma parte da resposta às necessidades deste mundo e não uma
parte de seus problemas.
Espiritual
Desejamos ver
alunos com discernimento espiritual, poderosos no espírito e no ca- ráter
cristão, que estejam dispostos a servir o Senhor Jesus Cristo em qualquer área
que o Senhor os chamar. Desejamos que o aluno tenha um andar independente com
Cristo, de uma maneira autogovernada, para que ele não necessite de controle
externo.
Todos estes
objetivos, sejam tanto os gerais como os específicos, devem inspirar a prática
pedagógica da instituição que é planejada através do seu currículo.