Formação exclusiva para Professores que atuam em escolas de AEP
Da Teoria à Prática
10 meses (03 módulos)
12 semanas cada Módulo
4 semanas para elaboração do fichário
Leituras, atividades, 1 aula ao vivo por mês
Tutores e professores
36 vídeos - 1 por semana
Fundamentos Filosóficos:
Por que educar Biblicamente?
Fundamentos Metodológicos: Como ensinamos na educação cristã brasileira?
Fundamentos Curriculares:
O que ensinamos na educação cristã brasileira?
Formação de Professores que atuam em escolas de AEP.
Professores e coordenadores que atuam em escolas regulares de orientação cristã, professores e coordenadores em escolas que aplicam a Abordagem Educacional por Princípios, coordenadores/professores de cursos teológicos, pastores, obreiros e seminaristas ligados a ministérios de ensino, etc.
Alvos da Semana:
*Agenda da semana com orientações
Conteúdo:
*Vídeos Curtos – 10 à 15 minutos
*Textos e Indicação de Leitura
Prática
*Atividades práticas envolvendo projetos, solução de projetos e pesquisas.
Curso anual – 40 semanas
Módulo 1 - Fundamentos Filosóficos | ||
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1 |
Pensar Governamentalmente. |
André Lima |
2 |
Bases do Pensamento Cristão versus Pensamento Pagão. |
Filipe Carota |
3 |
Resultados dos Modelos Educacionais Históricos. |
André Lima |
4 |
Visão de História Providencial. |
Filipe Carota |
5 |
Raciocinar Baseado na Palavra. |
André Lima |
6 |
O Princípio do Autogoverno. |
André Lima |
7 |
Os princípios Verticais: Mordomia, Caráter, Individualidade. |
André Lima |
8 |
Horizontal: Soberania, Aliança e Semeadura e Colheita. |
André Lima |
9 |
Erudição Cristã. |
Rubens Cartaxo |
10 |
Raciocínio e Imaginação. |
André Lima |
11 |
O Aluno: criado para o propósito de Deus. |
Ana Beatriz Rinaldi |
12 |
Abordagem Tutorial: o professor currículo vivo. |
Ana Beatriz Rinaldi |
Módulo 2 - Fundamentos Metodológicos | ||
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1 |
O Método do Fichário. |
Elizabeth Madureira |
2 |
A pesquisa 4 passos. |
Ana Beatriz Rinaldi |
3 |
O estudo de palavras. |
André Lima |
4 |
Gráficos Didáticos, Reflexivos e Governamentais. |
André Lima |
5 |
Conversas com a Biblioteca: Clássicos e Biografias. |
Felipe Carota |
6 |
Conversa entre as duas irmãs: Constituição, Linha do Tempo. e História Providencial. |
Felipe Carota |
7 |
Conversa com o fichário: Produção de Texto e estudo de palavras. |
André Lima |
8 |
Conversa e Ação: Oportunidade de Serviço e Celebração de Aprendizagem. |
Priscila Ribeiro |
9 |
Conversa e Contemplação: Belas Artes e Memoriais. |
Priscila Ribeiro |
10 |
Conversa com resultados: Avaliação Contínua. |
Eliane Lovizotto Rigotti |
11 |
Ensino e Aprendizagem Prática: Jesus como modelo. |
André Lima |
12 |
Metodologia Científica e fontes primárias na AEP. |
Mayara Kratzer |
Módulo 3 - Fundamentos Curriculares | ||
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1 |
A natureza do Currículo Cristão. |
Ana Beatriz Rinaldi |
2 |
A Lei de Deus como modelo. |
André Lima |
3 |
Desenvolvendo um currículo cristão: a Bíblia como nosso texto central. |
André Lima |
4 |
Intencionalidade e Não Neutralidade: comparando diferentes currículos. . |
Eliane L. Rigotti |
5 |
Lendo a palavra: fonética e ortografia. |
Elizabeth Madureira |
6 |
Escrevendo a palavra: Gramática e Caligrafia. |
Elizabeth Madureira |
7 |
Herança da Palavra: História, Geografia e Literatura. |
Felipe Carota |
8 |
Domínio da Palavra: Matemática e Ciências. |
Juliana Helpa |
9 |
Adoração da Palavra: Música e Artes. |
André Lima |
10 |
Vasos para a Palavra: Saúde e Educação Física. |
Rubens Cartaxo |
11 |
Aferindo Resultados. |
Roberto Rinaldi |
12 |
Modelos práticos de Aula, Legislação e o Currículo. |
Juliana Helpa |